体育小青虫的梦反思,小青虫的梦教学设计

《小青虫的梦》大班教案

●（观看图片三）可是蟋蟀发现了小青虫，你觉得蟋蟀喜欢小青虫吗？你从哪里看出来的？引导幼儿猜想蟋蟀会对小青虫说什么，小青虫又会怎么说？（表演蟋蟀赶走小青虫的情节）这时小青虫的心情是怎么样的？●（观看图片四）师：小青虫这么伤心，我们来安慰安慰它吧。

观察小青虫偷偷欣赏音乐的样子，说说小青虫为什么要躲在草底下。 播放音乐，幼儿模仿小青虫陶醉在曲子中的样子。 引导幼儿猜想蟋蟀会对小青虫说什么，小青虫又会怎么说？表演蟋蟀赶走小青虫的情节 这时小青虫的心情是怎么样的`？（小青虫这么伤心，我们来安慰安慰它吧。

小青虫的梦童话故事 篇1 夏夜的草丛里音乐响起来了，“叮铃铃……”那是蟋蟀在开音乐会，他的琴弹得特别好，油亮亮的样子也特别神气，到草丛里来听音乐的昆虫们都说：“哦！真是伟大的音乐家。” 躲在一片草叶底下的小青虫，动也不敢动，她在偷偷地听着。

“小青虫的梦” ①教师以蝴蝶姐姐的身份讲述游戏规则：根据人数将幼儿分成2组，先是鱼贯地爬过山坡，在山坡对面的草丛中拣起一根教师事先准备的青草粘在身上，然后钻入布袋，爬过草地，在音乐声中钻出布袋，代表蜕变成蝴蝶，翩翩起舞。

幼儿园科学活动教案

1、幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。

2、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过操作探索轮子的作用。 发挥幼儿的创造性，培养探索精神。 锻炼口语表达能力。 活动准备： 汽车玩具、三角形、正方形积木玩具、有轮子的盒子和没轮子的盒子。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图： 水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 活动目的： 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或将小铁钉放在积木上等。