大班语言我是三军总司令反思,大班我是三军总司令教案反思

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能在绘本《爸爸回来啦！》中认识时钟，知道时针、分针的名称以及运转规律； 尝试自制时钟，学会看整点与半点； 与同伴合作游戏“茂茂的一天”，感受时间与自己一日生活的关系。 活动准备： PPT准备。

幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标： 遵守规则，明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 幼儿生活片段录像，有关规则知识题的课件 活动过程： 设置问题情境，引出主题。

幼儿园大班数学教案《对称》 幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 图片：蝴蝶24，剪刀。 长方形，正方形纸若干。

创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”（海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等）。 海军系列片、“小海军”舞蹈碟（VCD）。 幼儿人手一面小红旗。 活动过程： 幼儿自选喜欢的海军器械活动。 教师与幼儿一同跳《兔子舞》进入教室。 幼儿自由选择器械。

过早地教幼儿古诗、三字经等有用处吗?她们好像只会机械地背,而不明白...

1、有助于幼儿增长军事知识，培养他们热爱解放军和勇敢大胆的精神。引导幼儿欣赏诗歌的手段很多，本活动要求幼儿通过朗诵、表演、表达仿编等达到理解和运用文学语言的目的。）离开教师的图片仿编是仿编的较高层次的要求。可以训练幼儿独立思考和清晰完整地表达能力。

2、幼儿背诵之后不会立刻显现出效果，但是将来在某一个场景下，古诗词会脱口而出，很有韵味。 幼儿也会因此爱上文学诗词。为将来的学习打下基础。 从脑功能开发方面 幼儿语言的敏感期从3岁开始，多背诗词这样有韵律的文字，能训练孩子的脑功能。

3、幼儿园孩子处于秩序敏感期，背儿歌、古诗这些，有助于帮助孩子建立稳定的秩序 情感 。 因为，古诗有一定的韵律，儿小孩子刚开始学习语言时候，对于节奏均匀，韵律明显的文字会更敏感，更喜欢，也和您容易记忆。这是背古诗、三字经这些古文的主要原因。当然现代儿歌也是没问题的。

4、古文的背诵可以说是越早开始越好，孩子小时候的记忆力比较好，对什么东西都比较有兴趣，所以他们不会感到古文是无聊的。脑科学的研究表明，人的大脑在0-3岁之前发育神速，到5岁人的大脑的重量已经达到成人脑重量的80%，不仅如此，人大脑内神经连接的发育本着“用进废退”的原则。

5、根据统计，有很多的孩子因为背诵了三字经才对书籍产生了兴趣，对国学产生了兴趣，只要孩子有了动力就等于有了自主学习的能力，无论是三字经还是古诗词，其中包含了很多有用的内容，历史文化、道德伦理等等，这都是孩子从小学习的东西。

大班语言活动教案

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 感受、理解 诗歌 的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。 激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。

幼儿园大班语言教案篇1 活动目标： 能通过观察画面，理解 故事 情节，大胆推测、讲述母鸡和狐狸之间可能发生的事情。 学习故事中的动词短句：走过……、绕过……、越过……、经过……、穿过……、钻过……。 幼儿创设场景，感受和体验文学作品的诙谐、幽默。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 在动物开店的故事情境中，进一步了解常见动物的主要特征。 愿意较大胆地表达对小动物喜爱的情感。 活动准备 已有知识经验； 多媒体课件、操作板、音乐。 活动过程 小乌龟找朋友。

幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快乐的传递。

我是解放军大班教案

我是解放军大班教案1 活动目标： 学习匍匐前进。 通过多次自由尝试感受并体验身体与地面接触时如何让才能快速行进。 勇于克服困难挑战自己。 活动准备： 与全班人数相同的矿泉水瓶若干，里面灌满水当手榴弹。 用大筐放在终点当碉堡。 室内干净宽敞、平滑的活动场地。 活动过程： 解放军操练。

用大筐放在终点当碉堡。室内干净宽敞、平滑的活动场地。活动过程：解放军操练。--引导幼儿扮演解放军活动身体。练习扛枪前进（原地踏步）--射击（体侧）--打枪（弓箭步）--整理服装（整理）。我是解放军。--幼儿自由回想解放军的本领，并且学习模仿解放军的动作。

我是小小解放军大班教案1 活动目标：学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。发展幼儿的全身协调性和柔韧性。培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

小结：海军、陆军、空军是保护我们国家的领海、领土、领空和人民的。他们有不同的服装、武器，有一个共同的名字叫中国人民解放军。启发幼儿谈谈解放军除了保卫祖国，还为人民群众做些什么，引导幼儿说出解放军还经常参加抗洪抢险、修筑公路、开山架桥等活动。

老师讲解规则：今天我们来做解放军，学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木，然后爬过网道，钻过山洞，绕过椅子跑回队伍，拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面，第二个小朋友才能去。比赛依次进行，哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。