小小萤火虫反思,小小萤火虫反思不足之处

新学期给自己的一封信800字

1、新学期给自己的一封信800字【一】 亲爱的自己： 懵懂地望着日历发呆，日历的数字一天比一天大。就像别人所说的，时光是把杀猪刀，很残忍无情。的确啊，时间不能改变，那么就改变自己吧。开学的日子不远了，正一步步迈着步子向我走来。 而我退缩了吗？是啊，我真的害怕了，身体不断地颤抖着。

2、写给自己的一封信优秀作文1 亲爱的自己： 当你看到这封信的时候，我将万分遗憾地告诉你，你近期的表现令我十分不安。

3、艺琳： 转眼间，金秋到，祝贺你走进了六年级。 新的学期，你面临人生中重要的一次转折，这也是你在小学生活中的最后一年，你将会面临小升初，择校等等问题。 艺琳，在过去的五年里，你一直是个优秀的学生，你上进，努力，勤奋。

《萤火虫》幼儿园大班教案

师幼谈话，切入主题，幼儿自由讨论并自由老师朗诵诗歌，幼儿欣赏，观察挂图。①教师出示挂图，有意识的引导幼儿注意挂图中星星和萤火虫的样子和神态，让幼儿感受星星的顽皮和萤火虫的神秘。②老师再次朗诵诗歌，幼儿认真倾听诗歌内容，感受诗歌的童趣。幼儿自主阅读，彼此分享、交流对诗歌的理解。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 认识萤火虫，理解并学念儿歌《萤火虫》。 会边念儿歌边做动作。 重点难点： 认识萤火虫，理解并学念儿歌《萤火虫》。 会边念儿歌边做动作。 活动准备： 教学大书（下4）“传统童谣”《萤火虫》。 DVD《萤火虫》。

幼儿园大班语言教案《星星和萤火虫》 篇1 设计背景 星星和萤火虫是夜晚一对形影不离的好伙伴，在宁静的夜晚闪烁点点光亮，让我们分不清它们是谁，一种亦梦亦幻的美妙奇境。欣赏到这首诗歌，孩子们就像看到自己一样，自己的顽皮，淘气，自己的好奇，神秘，但这一切却都被包容在博大的亲情的怀抱中，幸福而狭隘。

萤火虫队伍 师：天色晚了，萤火虫们排成一列小队，让尾巴上的灯光更亮吧！AB段：动作创作和模仿，依乐句换下一位学生当第一位。间奏：全排向后转，休息八拍。反思：在这些环节中，出示水袖的时候，我先示范把水袖套在手臂上，学萤火虫飞舞的状态。

萤火虫幼儿园大班教案

教师出示发光器，让幼儿感知发光器可以象萤火虫的腹部一样发光。 幼儿尝试使用发光器。 幼儿在音乐伴奏下使用发光器象萤火虫一样翩翩起舞，飞去寻找那些需要得到帮助的人。

幼儿园大班语言教案《星星和萤火虫》 篇1 设计背景 星星和萤火虫是夜晚一对形影不离的好伙伴，在宁静的夜晚闪烁点点光亮，让我们分不清它们是谁，一种亦梦亦幻的美妙奇境。欣赏到这首诗歌，孩子们就像看到自己一样，自己的顽皮，淘气，自己的好奇，神秘，但这一切却都被包容在博大的亲情的怀抱中，幸福而狭隘。

师幼谈话，切入主题，幼儿自由讨论并自由老师朗诵诗歌，幼儿欣赏，观察挂图。①教师出示挂图，有意识的引导幼儿注意挂图中星星和萤火虫的样子和神态，让幼儿感受星星的顽皮和萤火虫的神秘。②老师再次朗诵诗歌，幼儿认真倾听诗歌内容，感受诗歌的童趣。幼儿自主阅读，彼此分享、交流对诗歌的理解。

间奏：排翅，轻蹲并找伙伴。萤火虫队伍 师：天色晚了，萤火虫们排成一列小队，让尾巴上的灯光更亮吧！AB段：动作创作和模仿，依乐句换下一位学生当第一位。间奏：全排向后转，休息八拍。反思：在这些环节中，出示水袖的时候，我先示范把水袖套在手臂上，学萤火虫飞舞的状态。

幼儿园小班音乐萤火虫教案范文一 【活动设计】夏日的太阳虽然火辣辣，但夏夜对于幼儿来说充满了浪漫，神秘的色彩，黑夜里闪闪发光的萤火虫更是惹人喜爱。歌曲《萤火虫》非常适合幼儿演唱，抒情的曲调，柔美的意境无不满足了幼儿对于音乐的欣赏与感受。

给自己的一封信

1、作文给自己的一封信大全1 亲爱的自己： 你好！ 如今又长大了一岁，将在不久迎来十八岁生日的你此刻肯定激动无比吧。是啊，那将是你这一生中最不平凡的一天，因为那天过后你将挥手告别你的未成年，真正的成为一个成年人。

2、自己的兴趣太多太杂，这样是不好的，亲爱的，你要有自己独特的专长，所谓术业有专攻，兴趣是自己术业的垫脚石，而不是自己专长的绊脚石，挖自己专长墙脚。

3、写给自己的一封信作文大全1 亲爱的自己： 你好！ 你现在已经十五岁了，是一个大姑娘了，不再是小时候只知道吃和玩的你了。你心里已经逐渐明白了很多事，但有时你也经常会偷懒，会耍小性子，会讨厌学习。

4、关于写给自己的一封信作文（篇1） 亲爱的自己： 回首小学那条路，不见阑珊灯光，唯有寂寞如影随形。一路上，你尝尽无限苍凉，你面无表情、不发一言的独自走过。 终于，熬到了毕业，那一天，四散的秋叶，如同飘荡的童年，轻扣你的心扉。你在心里默念：“我毕业了，我要离开这六年来所待过的地方了。

幼儿园小班音乐教案《萤火虫》

幼儿园小班音乐萤火虫教案范文一 【活动设计】夏日的太阳虽然火辣辣，但夏夜对于幼儿来说充满了浪漫，神秘的色彩，黑夜里闪闪发光的萤火虫更是惹人喜爱。歌曲《萤火虫》非常适合幼儿演唱，抒情的曲调，柔美的意境无不满足了幼儿对于音乐的欣赏与感受。

幼儿园小班音乐教案《萤火虫》1 活动目的： 学习歌曲《萤火虫》，在游戏当中学会唱这首歌曲。 在学习歌曲的同时，做些动作，来表达自己的情感。 小朋友们一起学习歌曲《萤火虫》，学会互动和合作，这样可以让自己的情感得到升华。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

探索手指飞舞的动作。师：“萤火虫真漂亮，我变一只萤火虫出来跟你们玩游戏好吗？变变变！跟它打招呼吧！小朋友们快看，萤火虫跟着老师的歌声一起跳舞啦！”（教师一边清唱，一边做动作。）用钢琴演奏音乐，做手指飞舞动作，感应短短长的乐句。