小班手指儿歌反思,小班手指游戏手指歌反思

小班音乐五指歌教案

1、五只手指开小花（双手五指张开做开花状） 游戏名称：五指歌 游戏玩法：师问： 幼儿并伸出相应的手指） 大指哥、...（幼儿边听音乐边出活动室） 幼儿园小班游戏教案 篇10 目标 发展幼儿身体的协调性及平衡能力。

2、手指游戏：五指歌 活动目标：锻炼手眼协调能力及小肌肉活动的灵巧性。 活动过程：教师念《五指歌》，家长指导宝宝随儿歌内容逐一打开五指。 亲子游戏 ：大风和树叶 活动目标：锻炼反应能力及走、跑动作的协调性。

3、那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案6篇，希望能够帮助到大家。

4、那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案9篇，希望能够帮助到大家。

《手指操》小班教案

1、作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的手指教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

2、我有一双小小手，我有十个手指头。 变成小狗汪汪汪，变成小花转呀转。_ 小班优质课《认识小手》教案 篇3 活动目标： 让幼儿初步认识小手，了解小手的作用，懂得怎样保护小手。 培养幼儿的观察力、语言表达能力和丰富的想象力。

3、小班教案《认识小手》（精选5篇） 作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力...手指操调动幼儿学习兴趣，导入新课。 游戏 ：听我说，跟我做“小手小手拍一怕，我把小手举起来。

4、手指歌 （小朋友们真聪明，看看今天老师带来的图片，这双手呀，本领很大的，让我们动起来，看看它有什么本领！）教师和幼儿围坐成个圆圈坐，教师带幼儿一起做手指操《手指歌》。

5、小班健康教案：小手真能干2 设计意图：我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。

幼儿园小班儿歌教学反思【五篇】

1、幼儿园小班语言课反思1 本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面，也较具体，且目标的难度适中，较符合小班幼儿的年龄特点。

2、鼓励幼儿以一问一答的形式讲述出来。 活动反思： 在教学中，我大胆的放手，让孩子们尽情的用动作表现并及时的加以引导，使他们在相对自由、宽松和愉快的氛围中学习儿歌，在玩乐中学习儿歌。

3、创编儿歌最后一句 刚才我们说的这首儿歌名字叫《落叶》 小朋友看，还有好多落叶呢，我们捡起来带到教室里去继续做游戏，边捡边读儿歌，最后一句你觉得落叶像什么就说什么。

4、幼儿园小班教学反思（二） 在《长大了》活动中，当活动进行到仿编儿歌资料时出现了让我觉得比较棘手的问题，幼儿在仿编儿歌时总是转但是弯来，总是围绕自己说，思维受到了限制，而联想不到自己的东西也会变长变短。

5、教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是由 无 为您带来的《幼儿园小班教学反思简短范文【5篇】》，供您参考。

6、教师能够根据教学的需求比如让小孩子围成一个圈子，能够根据故事情节给幼儿供给一个简便和谐的环境，让他们自由畅想、表演，教师改变以往的身份以魔术师出此刻孩子面前。