当然是师范专业了,教书育人的一项基本学科便是教育心理学。因材施教便需要使用到教育心理学知识。教育心理学是个大概念,分为:成年教育心理学、少年教育心理学、儿童教育心理学、幼儿教育心理学。
【答案】B 【解析】在宏观上,学与教过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种因素,由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种过程交织在一起。
教育心理学的书籍推荐 教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。以下是教育心理学的书籍推荐,欢迎阅读。
以上源自百度百科,可见这项技术还在探索阶段,建议你不要轻易相信他们。
元认知干预技术具有高效、广谱、易学等特点。临床应用见效迅速。在经过一两次到三五次技术干预后,患者就能够明显地感受到有效果。效果持久,较少复发。个人素质高的人容易患神经症;个人素质高的人容易治愈和不复发。
金洪源元认知咋好。元认知干预技术(也称元认知心理干预技术或CEI技术)主要是在临床心理治疗或辅导基础上,使人们能够对自身的潜意识和其它心理活动进行自我觉知、反思、监督、调控的心理干预操作程序及其理论体系。
专家评审意见中使用的就是元认知干预技术一词。但是,后来《中国心理网》在培训推广时,加入了“心理”二字,原因是非心理学专业的人士不知道“元认知干预技术”是哪一领域的技术。
自我反思和改进:认为自我反思和改进是元认知心理干预技术的核心。通过反思自己的行为和思维过程,同时对其进行调整和改进,从而达到提高认知水平和有效应对问题的目的。
1、创办了元认知心理干预技术研究所,在大连正式工商注册,面向全国提供心理干预技术服务。从此以后,辽宁师范大学心理咨询中心的元认知心理干预技术服务仅对校内。校外服务任务一律由元认知心理干预技术研究所承担。
2、于是,用了CEI技术[Conditioned Emotional Response Intervening Method (CEI)]一词,意为“条件性情绪反应干预技术”。元认知干预技术是辽宁师范大学金洪源教授及其领导的课题组经历20多年努力研发的新一代高效心理干预技术体系。
3、另外推荐的是《元认知心理干预技术》系列,是辽宁师范大学教授金洪源编著的,也很高效。期待今年能去听一场线下课。对了,元认知系列,如果看不进书的话,可以去喜马拉雅听金老师的讲座录音。