1、小学班主任的批评艺术 应选择柔性批评 批评大致应该可以划分为柔性批评、刚性批评、恶性批评三类。
2、我认为,批评学生时首先一定要注意保护学生的自尊心。
3、批评孩子是一门艺术,用对方法才能帮助孩子成长。下面这些错误方式要避免。别一杆子打死别给孩子贴标签,像“你真是个笨蛋”这样的话,具体告诉孩子错在哪更有效。别攻击人格针对行为和态度,就事论事,别攻击孩子的人格。
对孩子说教的时候孩子不听,而且还不长记性,千万不要打骂孩子。要和孩子进行沟通,要强化孩子身上的优点淡化缺点。因为在教育孩子的时候,如果一味的去指责以及批评孩子,就会加剧孩子做错误的事情,而且不能起到好的效果。
可以的,对于不听话的孩子,如果在各种手段用尽的情况下,依旧无法对他进行管教,他依旧还是特别的犟嘴,特别的我行我素的话,那么此时就应该使用杀手锏,让他感受到家长的权威。
棍棒底下出孝子(人才),不是没有道理。好话、丑话说了又说也不会听的熊孩子,实在没辙,该打还得打,当然不能不分青红皂白,打也要打得让犯错的孩子心服口服。
对于孩子的教育千万不要用打去解决问题,这样反而会造成很严重的后果,影响孩子以后的成长。记住千万不要用打的方式去教育孩子,这是教育孩子的大忌讳。
就事论事 只针对孩子严重的错误进行教育,也就是所谓的“就事论事”原则,任何时候都不要翻旧账。而且非必要的情况,不要打孩子,这也是基本的原则。要学会区分孩子的不小心和故意,切勿直接给他们贴标签。